摘要
随着科技的飞速发展,教育方式也在不断创新和变化。在信息技术浪潮的冲击下,微课作为一种比较新型、现代化的教学形式,正在逐渐渗透到各个学科之中。尤其在小学信息技术教学中,因微课具有高效便捷、可重复观看的独特优势,在学科教学中得到了广泛应用和研究。基于此,从课前、课中、课后三方面出发,概述了小学信息技术教学中微课的应用路径,以期构建高效的信息技术课堂,为教学品质的提升奠定基础。
出处
《亚太教育》
2024年第10期169-171,共3页
Asia-Pacific Education
基金
2023年度漳州市教育装备中心(漳州市电化教育馆)教育信息技术研究课题“基于微课的信息化教学模式有效策略研究”(立项批准号:ZXK202325)的研究成果。