期刊文献+

图像教学法在初中地理教学中的应用探析

下载PDF
导出
摘要 图像是最直接的地理语言,运用图像教学法既能向学生展示大量的地理信息,又能丰富教学方式,调动学生的学习积极性,让他们在轻松愉快的氛围中掌握地理知识。本文结合中学地理教学实践,提出实施图像教学的策略,即图像导入、深入分析、与实际生活相联系等,促进学生对地理知识的理解。
作者 张永锐
出处 《教学管理与教育研究》 2024年第9期105-107,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部