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以审核评估为契机推动高校教学档案质量再提升

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摘要文章从高校教学档案管理的视角出发,综合分析高校教学档案管理过程中存在的主要问题,并结合《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》,提出相应的解决策略,以期为高校教学档案管理工作提供相关参考。

作者李俊连

机构地区西安欧亚学院

出处《办公室业务》 2024年第12期102-104,共3页

关键词高等学校审核评估教学档案

分类号 G647.24 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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办公室业务

2024年第12期

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