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源于教材的中考真题探析

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摘要在教学过程中,教师要引领学生挖掘教材例题蕴含的教学价值,帮助学生开展有意义的学习活动.本文基于一道课本题的分析,对此题进行变式演练,让学生感受实际问题与课本例题的紧密联系,切实提升学生的核心素养.

作者王玉雪

机构地区威海经济技术开发区皇冠中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第13期40-41,共2页

关键词课本例题变式中考题实际问题解答

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2024年第13期

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