摘要
感染性疾病诊疗密切相关的医学微生物学、医学免疫学及人体寄生虫学实验内容整合后,形成独立于理论课程的融合性实验课-病原生物学与免疫学实验。病原生物实体标本库通过展示人体不同系统和器官感染病原的标本,为学习者提供更为生动的学习环境,有效助力学习者深入掌握病原生物的形态、结构和感染过程。标本库与显微数码互动系统MOTIC结合,生成相应的数字化资源库,并在网络课程的超星泛雅教学平台中呈现。
出处
《基础医学教育》
2024年第6期477-481,共5页
Basic Medical Education