构建校园劳动教育生态 彰显劳动综合育人价值

要做优做强新时代劳动教育,需要学校站在整体育人的角度思考劳动教育在学校课程中的地位和作用,科学构建校园劳动教育生态,彰显劳动综合育人价值。一、强化组织领导,统筹协调推进劳动教育是一门时间和空间开放的综合性实践性学科,课程推进需要学校具备强大的教育统筹能力。鉴于以上思考,学校成立专门部门负责劳动教育工作。这是一个由校长室垂直领导的,集政教、少先队、综合实践、艺体、课程建设、教科研等跨界职能于一体的行政和业务部门。