新课标理念下小学数学跨学科主题学习的实施策略

数学跨学科主题学习是基于问题解决的综合实践活动,学生运用数学和其他学科的知识和方法,通过问题提出、方案规划、实践探究、交流反思等环节,经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,使学习从被动走向主动。