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核心素养下高中美术鉴赏教学创新路径

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摘要 美术鉴赏教学在素质教育中占据着重要的地位,它不仅是推动学生德智体美劳全面发展的重要力量,更是培养学生审美情感、创新精神和文化理解能力的关键途径。随着素质教育理念的推广,高中美术教育逐渐受到了广泛关注和重视。为了提高教学质量,美术教师应将核心素养的培养融入课堂教学和课外活动中,这样不仅能够促进学生的全面发展,还能确保美术教育的真正价值得到体现。
作者 刘爱亮
机构地区 山东省临朐中学
出处 《山东教育》 2024年第17期42-43,共2页
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