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浅谈新型活页教材的现状及发展趋势
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摘要
近年来国家对职业教育改革统筹谋划高位布局,“职教20条”对职业教育提出“三教改革”的任务,教育部将一流教材建设作为提升关键办学能力的重点任务之一,进一步加快推进现代职业教育体系建设,对职业教育的教材建设提出了新的要求。本文从新时期国家政策、行业技术以及职业教育对教材研究的新要求入手,分析了新型活页教材的特点、发展趋势、研究现状和意义。
作者
李征
机构地区
河南省经济管理学校
出处
《进展》
2024年第12期74-76,共3页
关键词
新型活页教材
发展趋势
理论意义
实践意义
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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