摘要
线上线下混合式教学在高校教学中越来越流行。本文总结了当前混合式教学的困境,并以财务管理专业的Python数据分析课程为例对线上线下深度融合混合式教学模式的探索研究进行阐释。该模式在教学过程中融入先进的OBE教育理念,以学生为中心,充分利用现代信息技术,采用“三段式”教学深挖课堂时间,针对陈述性知识和程序性知识采用不同的教学策略,对学生进行多元化评价,有效地提高了学生的学习兴趣和学习效果。
出处
《进展》
2024年第11期165-167,共3页
基金
四川外国语大学成都学院教改项目“OBE教育理念下的Python数据分析课程深度融合混合式教学模式研究”,编号:KN23LB002。