混合式教学,提高中职轨道专业教学质量

随着城市轨道交通行业对人才需求提出更高要求,城市轨道交通运营服务专业课程改革进程不断深入,对中职专业教师的教学技能要求不断提高。北京市昌平职业学校将线上线下混合式教学模式(以下简称“混合式教学”)应用到城市轨道交通运营服务专业课程教学之中,通过智慧职教平台等教学工具,提升教师教学能力,培养学生自主学习意识,切实提高教学效率。