新时代特殊教育优质融合发展策略探究

特殊教育是教育的重要组成部分,针对的是相较于普通学生而言身体、智力等方面存在缺陷的学生。随着时代的发展,特殊教育取得了一定进步,越来越多的特殊儿童获得了更加符合时代发展、社会需要、家庭需要的生活化的教育。这样的教育不仅减轻了家庭、社会的负担,还为这些特殊学生提供了走进生活、社会的条件。基于此,文章以新时代为背景,以学生的特殊情况为基础,从政策要求、教学内容、多元化教学三个方面,对新时代特殊教育优质融合发展策略进行了探究。