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浅析中国传统文化中的师德教育

Chinese Traditional Culture and Teachers’Moral Education
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摘要 中华民族历来重视师德教育。中国传统文化中有许多关于修身明德的哲理值得现代人去领悟。教师的师德教育应该从行“仁爱”,为人师;尚“中庸”,育良才;尊“民本”,开明学三个方面进行。 Teachers’moral education is highly valued in China.The thinking quintessence of Chinese traditional moral education is appreciated nowadays.Teachers’moral education can be practiced in the following three aspects:to practice“love”to be a qualified teacher,to adopt“the golden mean”to educate qualified students and to respect“people”to develop an enlightened learning situation.
作者 李玉红 Li Yuhong(Shanxi Open University,Taiyuan,Shanxi,030027)
机构地区 山西开放大学
出处 《山西开放大学学报》 2024年第2期34-36,共3页 Journal of Shanxi Open University
关键词 传统文化 师德教育 仁爱 中庸 traditional Chinese culture teachers’moral education kindheartedness golden mean
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