放弃“模拟” 实现珠心算教学新突破

高质量高效率的珠心算教学方法是实现珠心算推广普及的关键所在,而“模拟”即模仿实际拨珠动作则成为珠心算教学中长期关注且绕不开的话题。“模拟”可以说是当前珠心算的象征与标志,它成就了珠心算也阻扰着珠心算技术水平的再提升。如何运用或放弃“模拟”,实现珠心算教学效果最大值,值得我们共同思考和探究。