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“双创”视阈下现代医学职业教育人才培养模式论述
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摘要
本文以“双创”视阈为出发点,探讨了现代医学职业教育人才培养模式。首先,文章指出,现代医学职业教育应注重培养创新能力和创业精神,以适应社会发展的需求。其次,文章提出了一些具体的培养模式,如开设创新创业课程、建立创新实践基地等。最后,文章强调了培养模式的重要性,只有通过创新的教育模式,才能培养出具有创新能力和创业精神的医学人才。
作者
卢山
机构地区
四川大学华西医院乳腺疾病中心
出处
《科学咨询》
2024年第9期205-208,共4页
关键词
双创视域
现代医学
职业教育
人才培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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