摘要
志愿服务是“服务性劳动”的重要内容,具有突出的价值引领导向作用,既是高职院校培养专业技能技术人才的重要实践途径,也是加强思想政治教育的重要抓手,是落实立德树人根本任务的重要载体。本文采用文献研究法和案例调研法,结合江苏医药职业学院某二级学院志愿服务实践现状,发现存在“劳动育人”理念认识不足,理念落后;责任不明,教师素质有待提高;育人模式单一,创新不足;环境复杂,缺乏长效机制等问题。为此,本文重点将“劳动实践育人”的发力点聚焦在社会服务上,以大学生志愿服务为载体,基于专业、贯穿全程、分类实施,构建“3+3+3”实践育人模式,以“志愿服务+”不同载体,构建“红绿蓝”多彩劳动育人共同体,通过实践项目化运作,创新实践形式,发挥志愿服务综合育人价值。
基金
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“‘五育并举’视域下医科类高职院校创新劳动教育模式研究”(2022SJSZ1097)
江苏高校哲学社会科学基金项目“以‘立德树人’为导向的医科类高职院校团学工作实践研究”(2019SJB739)
江苏医药职业学院校本教育科学研究课题项目(Y201801)。
