摘要
文章首先阐述了高校实践育人的核心要求,然后论述了高校实践育人的目标任务,最后提出了高校实践育人的实施路径,包括整合资源,拓展实践平台;丰富内容,创新实践形式;统筹协调,完善支持机制;形成示范,打造育人品牌。
出处
《西部素质教育》
2024年第13期149-153,171,共6页
Western China Quality Education
基金
重庆医科大学药学院2021年教育教学研究项目“‘思政教育+专业教育’协同育人路径的探索与实践”(编号:YXJY2102)
重庆医科大学2021年度十大育人精品项目“‘向日葵’行走课堂——专业教育与思政教育深度融合的实践育人体系的探索与实践”(编号:3)
2022年重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目“大学生劳动教育的育人导向、时代特征和实践路径研究”(编号:22SKSZ020)
2022年度教育部人文社会科学研究专项项目“大学生劳动教育理论体系构建研究:价值意蕴、时代特征与实践路径”(编号:22JDSZ3052)。
