创客教育思索

创客教育主要在于突出学生的主体地位,充分发挥创新导向价值,鼓励学生在实践中解决问题,在突出教师引导作用的基础上,借助多种学习资源,实现激发学生创造潜能和创新意识的目的,使学生的综合素质得到提升。在小学信息科技课程教学活动中融合创客教育理念,能在一定程度上发展学生的动手能力及创新思维,促使学生在实践过程中掌握新的知识,实现能力的提升。