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立足课堂锻炼学生思维能力

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摘要 小学科学课堂以注重学生思维能力培养为关键。《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确提出,要将发展学生的科学思维能力作为教学的关键内容之一。因此,小学科学教学需要将思维培养作为教育学生的关键。科学课堂在培养学生关键核心素养上占据重要地位,而且小学课堂教学以学生为中心展开,学生思维活动的培养是科学课堂的关键内容。所以,必须着重关注学生科学思维能力的培养。
作者 周瑾
出处 《小学科学》 2024年第17期100-102,共3页 Science
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