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人工智能在教学中的应用
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摘要
随着现代化科学技术的突飞猛进,人工智能已经成为引领科技革命的先导,并且在不同的领域中发挥出显著的技术优势。在小学信息科技教学中,人工智能的深度融合与高效运用,能够帮助教师丰富教学资源,提高教学效率,推动信息科技课堂教学质量的提升。本文主要针对人工智能的概念进行了分析,并对人工智能在小学信息科技课堂上的运用价值与策略进行了探究。
作者
祁发明
机构地区
东乡县苏孟学校
出处
《小学科学》
2024年第17期133-135,共3页
Science
关键词
信息科技
人工智能
教学策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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