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基于波利亚“怎样解题表”的中考试题教学实践研究——以2023年广东省中考数学第23题为例

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摘要波利亚“怎样解题表”为学生解题提供了一种解题方法和实用的模型,也为教师的解题教学提供了有效手段.围绕波利亚“怎样解题表”解题的四个步骤:理解题目、拟订计划、实施计划、回顾和反思,演绎解决2023年广东省中考数学压轴题第(3)问的解题方法和步骤,并提出一些解题教学建议.

作者尹秋云莫兴展

机构地区佛山市顺德区伦教汇贤实验学校

出处《理科考试研究》 2024年第14期2-6,共5页

关键词 “怎样解题表” 解题教学建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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