“互联网+”视角下高校钢琴教学模式探究

随着互联网技术的发展,数字技术与教育的深度融合已经成为教育领域的一个重要趋势。在新冠肺炎疫情期间,为了减少人员聚集和交叉感染的风险,许多高校和教育机构被迫转向线上教学,这也从侧面推动了钢琴教学模式的转变,“互联网+”其价值和意义也得到了普遍认可。本文基于笔者的实践教学探究,以高校钢琴教学的现状为基础,分析“互联网+”视角下高校钢琴教学带来的创新和变革,并探讨了“互联网+”在钢琴教学实际应用中的作用,改革高校钢琴教学模式,最后提出了高校钢琴教学的若干策略。