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亲子研学在中班班本课程实施中的有效运用
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摘要
一、基于园所实际,开展亲子研学(一)指导思想2016年11月30日,教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,提出将研学旅行纳入中小学教育教学计划。各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合。强调让中小学生通过研学活动,在真实情境中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受民族悠久历史,感受优良革命传统和现代化建设成就,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,增强对坚定“四个自信”的理解与认同。
作者
莫海芳
机构地区
广西壮族自治区横州市人民政府幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第24期90-91,共2页
关键词
研学旅行
中华传统美德
综合实践活动课程
学校课程
真实情境
优良革命传统
民族悠久历史
班本课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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动漫界(幼教365)
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