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国门巍峨——国门与边境线上的音乐故事

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摘要 课型:欣赏课(跨学科音乐思政课)年级:高中一年级教学内容:以国门为轴,边境线为线,音乐故事为骨血,选取其中具有代表性的相关元素,用音乐讲述国门与边境线的故事。以音乐为载体,融地理、军事、时事等相关知识。
作者 韩敏
机构地区 四川省泸州二中
出处 《中小学音乐教育》 2024年第7期50-52,共3页 The Education of Music
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