摘要
如今,创新创业理念已经引入教育领域,高职院校一定要紧紧抓住此次机会,帮助学生找到适合其成长的正确职场发展方向,帮助他们构建起正确的就业观。在“互联网+”环境下,高职院校应通过运用互联网科技,为学生提供丰富的实践机会,奠定学生在创业项目中的竞争实力,为学生营造良好的创业环境,更为学生的创新创业能力发展提供支持。基于此,文章展开分析,并以巴音学院为例,期望带来借鉴。
出处
《知识经济》
2024年第19期207-209,共3页
Knowledge Economy
基金
新疆维吾尔自治区科学技术厅重点研发项目(编号:2023B02021)
新疆维吾尔自治区自然科学基金面上项目(编号:2021D01A05)
巴音郭楞蒙古自治州科技创新人才培养项目(编号:202107)
巴音郭楞职业技术学院院级科研课题(编号:bykj2022s-56)。