摘要
构建以优质均衡为指向的基本公共教育服务体系,是坚持教育优先发展、建设高质量教育体系、维护教育公平的重大民生工程。作为山西省办学模式改革的试点区域,晋中市太谷区可谓是山西省教育共同体建设的发源地。早在2011年,在基本实现县域之间、农村之间教育管理和师资水平区域性均衡后,太谷区便将攻坚目标指向城乡教育一体化发展,推行盟区化运行模式,将县城的初中、小学及幼儿园分别与农村学校结为教育盟区,以盟区化运行模式助推教育优质均衡发展。近期,本刊记者深入太谷区各中小学校,了解他们为盟区化运行模式进行的有效尝试和取得的成效,敬请关注。
