摘要
当今信息化迅速发展的时代,教育领域也在不断探索和创新,以适应社会的变迁和学生的发展需求。小学美术教学作为基础教育的重要组成部分,不仅承担着培养学生审美能力和艺术素养的任务,还肩负着激发学生创造力和综合素质的使命。核心素养背景下的信息技术为美术教学注入了新的活力,提供了丰富的教学资源和先进的教学手段,使美术教学的形式和内容更加多样化和生动化。随着多媒体技术、计算机软件及互联网的普及,信息技术在美术教学中的应用逐渐普及和深入。在核心素养的教育背景下,如何有效地将信息技术与小学美术教学相融合,已成为教育工作者亟需探索的重要课题。本文探讨信息技术在小学美术教学中的应用策略,希望能为小学美术教学的创新发展提供新的思路,助力学生在艺术学习中全面成长。
