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指向文化自信的汉字审美教学探究
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摘要
汉字的美感包含很多方面,包括单个字的结构和线条,一幅作品的章法、结构。2013年,教育部出台《中小学书法教育指导纲要》,指出:“汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书法能力、审美能力和文化品质具有重要作用。”《义务教育语文课程标准》(2022年版)提出:义务教育语文课程培养的核心素养,包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。
作者
谢善英
机构地区
浙江省嘉兴市嘉善县第二实验小学
出处
《山西教育(管理版)》
2024年第6期66-67,共2页
Shanxi Education
关键词
核心素养
文化自信
中小学书法教育
审美创造
思维能力
教学探究
文化品质
语文课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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