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剑河 激活乡村振兴智力引擎

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摘要 3关注点东西携手共“剑”未来走进剑河民族中学高一(5)班教室,尽管已然是下课时分,同学们却还沉浸在与英语老师周铁刚的交流中。“老师,我感觉我现在开始喜欢学英语了。”听到学生对自己说出的心里话,来自顺德的帮扶教师周铁刚感触颇深,“感觉自己也是在被学生所治愈。”
作者 欧阳章杰
出处 《当代贵州》 2024年第25期37-37,共1页
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