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公共图书馆未成年人STEM教育的探索与启示——以广州市海珠区图书馆为例

Exploration and Inspiration of STEM Education for Minors in Public Libraries——Taking the Haizhu District Library of Guangzhou City as an Example
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摘要 调研广州市海珠区图书馆未成年人STEM教育项目的活动内容与活动机制等,提出公共图书馆开展未成年人STEM教育的优化建议:构建立体化服务体系、探索多样化合作模式、发挥图书馆独特优势、打造图书馆优质品牌。
作者 黄子澈 王凤姣 Huang Ziche;Wang Fengjiao
出处 《图书馆学刊》 2024年第5期64-70,共7页 Journal of Library Science
基金 国家社会科学基金项目“乡村振兴战略下农村社区图书馆服务效能研究”(项目编号:22BTQ030)的研究成果之一。
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参考文献11

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