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数学分析课程线下教学改革的探究——以黄山学院数学与应用数学专业为例

Research on the Offline Teaching Reform of the Course Mathematical Analysis-Taking Mathematics and Applied Mathematics Major of Huangshan University as an Example
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摘要 数学分析课程是一门数学与应用数学专业必修的基础理论课,是后续学生学习其他专业课的基础。文中从深挖数学分析课程中富含的思想政治元素,创新做优数学分析课程兴趣小组活动,引入数学分析历年大学生考研试题与竞赛试题等三个方面对数学分析课程的线下教学改革进行探讨。从而引导学生用学识行动践行爱国情怀,切实激发学生学习兴趣,提升学生的数学水平和解决问题的能力。 Mathematical Analysis is a compulsory basic theoretical course for mathematics and applied mathematics majors,and it is the foundation for students to learn other professional courses.This paper discusses the offline teaching reform of Mathematical Analysis from three aspects:digging deep into the rich ideological and political elements in the course,innovating and doing well the interest group activities,and introducing the questions in the college entrance examination and competition in the past years.In such a way,it guides students to practice patriotic feelings with knowledge and actions,effectively stimulates students’interest in learning,and prompts students’mathematical level and their ability to solve problems.
作者 蒋和平 方辉平 丁文国 JIANG Heping;FANG Huiping;DING Wenguo(School of Mathematics and Statistics,Huangshan University,Huangshan,245041,China)
出处 《黄山学院学报》 2024年第3期100-104,共5页 Journal of Huangshan University
基金 安徽省教育厅高等教育重大决策部署研究重点项目(2022jcbs052) 安徽省教育厅“四新”研究与改革实践项目(2021sx154) 安徽省教育厅教学研究一般项目(2021jyxm1417)。
关键词 数学分析 课程思政 数学竞赛 兴趣小组 线下教学改革 Mathematical Analysis Ideological and Political Theories Teaching in all Course math competition Interest groups offline teaching reform
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