新课标下对学生进行数学应用意识的培养

随着新课程标准的逐步深化,小学数学教育教学在新的发展方向引导下踏上了新的发展道路,教师在教学实践工作中需要重点突出数学学科的普及性与发展性,以此来展现数学学科的育人功效,让学生的综合能力得到切实发展,也让核心素养的培养在教学活动中得到充分落实。在新课程改革的大背景下,小学数学应用意识的培养也成了各位教师的重要着力点,这一趋势既落实了新课程改革的具体要求,又体现了素质教育的趋势,深化了数学学科的价值与功能,推动了学生的全面发展。