新时代民族舞蹈人才培养与专业课程的改革研究

随着新时代的到来,民族舞蹈艺术呈现出多元性与融合性的特征,对舞蹈人才的培养提出了更高的要求。当前,舞蹈专业课程方面存在一些问题,无法满足新时代人才培养的需求。本文旨在通过对新时代民族院校舞蹈人才培养与专业课程的改革研究,为提升舞蹈人才培养质量提供理论支持和实践指导。