核心素养导向下的小学美术大单元教学策略

小学美术学科的核心素养主要涵盖图像识读、美术表现、审美态度、创新能力与文化理解。学科核心素养相互独立,并共同形成有机整体,调动小学生的视觉观察能力,让他们能够对美术对象的形式特征进行识别。小学美术教师会在构建大单元教学模式的过程中,将核心素养与主题、任务目标进行有效融合,促进学生核心素养的提升与全面发展。