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加强中小学教职工编制动态管理工作研究——以光山县中小学教职工编制管理为例

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摘要 教育是社会关注的热点,教师编制是教师队伍建设的重要保障。近年来,光山县机构编制管理部门持续优化编制资源配置,积极保障教师用编需求,为推进全县基础教育高质量发展贡献力量。但教师编制管理机制滞后于实际需求且存在结构性短缺,制约着高水平教师队伍建设。建议在编制总量严控的前提下,加强创新、盘活存量,建立编制动态调整机制,积极应对社会事业发展需要,大力探索创新用人机制,着力破解中心学校职工编制管理难题。
机构地区 光山县委编办
出处 《行政科学论坛》 2024年第6期18-23,共6页 Research of Administration Science

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