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职业技术师范教育专业认证背景下园林专业人才培养模式的改革与实践

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摘要 在职业技术师范教育专业认证背景下,河北科技师范学院园林专业通过确定新的培养目标、构建新的专业课程体系及“三位一体”实践教学模式、建立综合性评价体系,形成切实有效的园林专业人才培养模式,为建设一支“学术性、职业性、师范性”三性融合的高素质职教教师队伍奠定基础,进而提升职业技术师范教育质量。
出处 《现代农村科技》 2024年第8期147-148,共2页
基金 河北科技师范学院教学研究改革与实践项目:职技师范专业认证背景下园林专业人才培养模式改革与实践,项目编号:JYYB202238。
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