安丘市:做好“加减乘除” 让民生监督更有温度

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摘要近年来,安丘市人大常委会始终坚持以人民为中心的发展思想,把群众诉求作为履职重点,以监督之力做好“加减乘除”,助推民生工作提质增效,以实际行动让老百姓感受到“稳稳的幸福”。关注学有所教,在优质均衡上做“加法”。为推动义务教育优质均衡发展,市人大常委会对全市中小学幼儿园规划建设情况进行调研,深入14个镇街,对全市中小学幼儿园建设情况全面摸底,针对发现的城区学位不足、布局不够合理、资源不够优化等问题,提出切实可行的意见建议,并对审议意见落实情况进行二次监督,推动问题持续整改.

作者王冠丽

机构地区不详

出处《山东人大工作》 2024年第4期51-51,共1页

关键词加减乘除中小学幼儿园意见建议始终坚持以人民为中心的发展思想民生工作提质增效学有所教

分类号 D62 [政治法律—中外政治制度]

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