传统文化融入语文教学的新创意

随着核心素养理念的贯彻执行,教师精心为语文教学引进新资源、新启迪,科学培养小学生的知识基础、文学爱好、语言能力以及课程素养。为了促进语文教学创新提质,教师着意引进传统文化教育,推动课文赏析走向主题化、高品质、素养型,惠及小学生的科学发展。所以,传统文化教育能够成为语文教学的新方向、新创意,助力小学生拥有强烈的民族自豪感与文化自信心,提升育人品质。