摘要
在小学教学中,语文学科的作业设计是实现美育教育的途径之一,要全面地加强对学生的美育,就要将其落实到具体的环节中。语文作业设计也不例外,而小学语文写字作业设计就是一个很好的美育途径。语文课程有着独特的美,教师在教学过程以及作业的设计中要完整地将美育体现出来,通过新颖的教学方式将美育直观地表现出来,让语文学习变得丰富多彩,让学生对语文学习产生更大的兴趣。语文作业的设计不仅是为了巩固学生的知识,还要提升学生的学科素养,通过不同的方式将学生的思维能力体现出来,让学生在作业的设计中感受汉字的美。美育是为了让学生发现美、感受美、创造美,拥有一双善于发现美的眼睛,让学生陶醉在语文的学习中。本文就小学语文写字作业设计中的审美教育路径进行探究。
