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小学道德与法治高效课堂的构建策略
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摘要
道德与法治是小学教育阶段一门非常重要的科目,它是学生在核心素养视域下树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,同时也是形成良好的社会风气和社会主义建设必不可少的课程。本文针对小学道德与法治教学的意义、课堂教学现状以及存在的问题展开探讨,根据实际教学经验提出了构建高效课堂的措施和办法,旨在为小学道德与法治教学提供有益借鉴。
作者
蒋丽丽
机构地区
蒙城县城关第六小学
出处
《安徽教育科研》
2024年第20期66-68,共3页
关键词
道德与法治
高效课堂
信息技术
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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