番茄的守望者

一、活动设计夏季是植物生长的季节,班级播种的番茄开始成熟,红红的番茄不仅吸引了小朋友们观看,也吸引了小鸟的品尝。基于此现象,孩子们便思考拯救番茄的计划,于是在讨论中孩子们了解到稻草人的作用。最终基于孩子们的兴趣和守护番茄的愿望,我们结合中班幼儿的实际情况,设计了《番茄的守望者》教学活动。在教学过程中,以幼儿为主体,充分发挥了幼儿自己动手制作的主体性,并运用多种手段,如出示稻草、稻草制品、课件等调动幼儿的兴趣,旨在让幼儿在看看、玩玩、做做中感受操作的乐趣,同时发展了幼儿的动手能力。