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教育、科技、人才一体化推进:规律、载体与路径
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摘要
教育、科技、人才一体化推进,需要深刻理解其内在规律,把握其内在统一性、外部协调性、相互支撑性。积极探索与教育、科技、人才“三位一体”新样态相适配的新载体,发展新型研究型大学,建设大科学装置,设立战略性创新评奖项目,培育产教融合型企业。在实施路径上,健全协同机制,畅通一体化推进关键环节;推动项目制改革,激发一体化推进内在活力;重塑评价体系,保障一体化推进显著成效。
作者
阙明坤
沈阳
机构地区
浙江大学教育学院
华中科技大学马克思主义学院
出处
《中国高等教育》
北大核心
2024年第12期25-28,共4页
China Higher Education
关键词
教育
科技
人才
一体化推进
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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