摘要
目的:分析某地区医疗机构药师队伍建设现况及服务模式。方法:选取医院2021年1月—2023年8月药剂科在职的30名药师作为研究对象,自制问卷统计队伍现况、药学服务开展情况、工作时间分配、职业认知和药学培训需求,对其进行药学培训,观察培训前后药学服务质量变化。结果:用药咨询、药物疗效评估、药物监测、用药健康教育、处方审核、药品质量管理的开展率分别为100.00%、80.00%、73.33%、66.67%、83.33%和70.00%,工作时间分配是,用药咨询占31.00%~50.00%,药物疗效评估占10.00%~30.00%,药物监测占31.00%~50.00%,处方审核占31.00%~50.00%,用药健康教育和药品质量管理均占10.00%以下。职业认知情况方面,药物学知识、临床药学知识、药物信息管理、药学伦理、药学法律法规、专业发展的总了解率分别为76.67%、80.00%、66.67%、83.33%、70.00%和66.67%。有药学培训需求22人,占73.33%。培训后用药相互作用、用药健康宣教、用药信息提供、用药反应观察、用药疗效评估、用药服务态度的评分明显高于培训前(P<0.05),药学服务质量更高。结论:某地区医疗机构药师队伍建设欠理想,药学服务开展以用药咨询和处方审核为主,工作时间以用药咨询、药物监测及处方审核为主,职业认知水平整体欠佳,药学培训需求较高,相关医疗机构需结合药师的职业认知及培训需求情况展开相关培训,以进一步提高药师的药学服务质量,促进药师队伍建设。
出处
《中医药管理杂志》
2024年第8期22-24,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management