某地区中医康复保健专业人才岗位能力及人才培养方案的实施效果

目的:探讨某地区中医康复保健专业人才岗位能力及人才培养方案的实施效果。方法:将2020年3月—2022年8月的138名中医康复保健人员作为调查对象,分为对照组和观察组,每组69名。对照组接受常规培训,观察组接受中医康复人才强化培养方案。调查了解中医康复保健人员岗位评分情况,比较两组教学质量评分情况及教学满意度情况。结果:中医康复保健人员的岗位能力评分有可以进步的空间,其中中医护理基本知识、高级中医康复护理临床实践能力、中医慢病管理能力、中医技术规范研究能力、循证实践能力得分均较低,提示该方面的岗位能力较为薄弱。观察组中医康复保健人员教学质量评分均高于对照组(P<0.05)。观察组中医康复保健人员的教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论:通过岗位能力评分了解到中医康复保健专业人才岗位能力仍有可以进步的空间,并且实施中医康复人才强化培养方案培训后中医康复保健专业人员的教学质量情况及教学满意度情况均有所改善。