浅谈童话在小学朝鲜语文教材中的选编

On the Selection of Fairy Tales in Korean Language Textbooks in Primary School

童话是最受儿童喜爱的文学体裁之一。童话通过奇特的想象、生动的故事、奇异的形象、引人入胜的语言,为儿童创造一个美丽的幻想世界。童话有助于启发儿童丰富的想象力,将儿童培养成具有健全人格的中国特色社会主义建设者和接班人。童话在小学朝鲜语文教材中共有39篇,占比较大。同时,因具有文学性和教育性等内在特质,童话在小学朝鲜语文课程中扮演着重要角色。本文根据主题及类型,分析了小学朝鲜语文教材中的童话,并通过分析小学朝鲜语文教材中的童话选编情况,强调了解童话教育的重要性。同时,根据小学生身心发展的特点,对小学朝鲜语文教材中童话选编提出相应建议对策。