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人工智能视域下成人教育的时空观考察

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摘要新一代人工智能视域下,数字技术和智能设备不断涌人和代影响着成人教育学习方式的变革。教学主导者数字素养的不断提升和学习主体的个体性需求差异,都在呼唤一种基于从网络自学到智慧互学的成人终身学习范式革命。成人教育的时间性介质和空间性介质伴随技术送代发生了一定程度的嬉变与转移.

作者朱晓青

机构地区上海工程技术大学

出处《中国社会科学文摘》 2024年第6期143-144,共2页 CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

关键词成人教育终身学习人工智能范式革命时空观智能设备需求差异互学

分类号 G72 [文化科学—成人教育学] TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

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中国社会科学文摘

2024年第6期

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