从认知符号学角度探索语、图关系

人对任何信息的感知、感受都不仅仅局限在感觉器官,在其背后还存在极其重要的“编码”。外来信息只有经过编码,才能纳入人的感知、感受范围并被人所把握,而承担编码工作的就是“符号”。因此,对各种类型符号的性质及施行方式做出深入研究,语。