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“近代中华文化的生命力”主题教学实践探究
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摘要
在高三历史教学中,学生要解决的核心问题有构建不同视角的知识网络、新情景下灵活解决历史问题的能力,不断提升历史的认识等。本文整合《中外历史纲要》与选择性必修课程的相关内容,设计出具有探究意义的教学主题;运用多源可信的史料创设新情景,围绕核心问题,通过认知外来文化冲击下的中华传统文化、学习外来文化以丰富中华文化、在学习和选择中发展中华文化三个教学环节引领学生解决历史问题,提升历史认识。
作者
温艳丽
机构地区
北京师范大学附属实验中学
出处
《历史教学(上半月)》
北大核心
2024年第6期9-16,共8页
History Teaching
关键词
主题学习
中华文化
选必融通
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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