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高中历史“问题驱动”式单元教学探索——郑婷婷名师工作室课题成果掠影
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摘要
2023年,浙江省特级教师郑婷婷立项浙江省教研重点课题“高中历史‘问题驱动式’单元教学探索(立项编号:Z2023023)”。课题研究团队和郑婷婷名师工作室成员以课例为主要抓手展开研究,取得了如下研究成果。
作者
郑婷婷
机构地区
不详
出处
《中学历史教学参考》
2024年第17期F0002-F0002,F0003,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
名师工作室
单元教学
高中历史
省特级教师
课题成果
问题驱动
课例
研究团队
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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