义务教育数学课程标准的数学概念体系(续5)——学习课标并与前两版做比较

4“综合与实践”领域这一领域在《课标(实验稿)》中叫作“实践与综合应用”,各学段有不同的名称:第一学段“实践活动”,第二学段“综合应用”,第三学段“课题学习”。单独设计一个领域为学生提供综合运用数学知识的实践活动,并使他们在实践中积累数学活动经验,是《课标(实验稿)》的一个创新。